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103年3月28日國小職前教師與在職教師 數學教學演示競賽

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leeys 發表於 2014-2-24 17:34:29 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

管理員|主題 |帖子 |積分 1萬

103年教育部國民小學師資培用聯盟數學學習領域教學中心
辦理國民小學職前教師與在職教師 數學教學演示競賽活動簡章
壹、活動目的
為強化國民小學在職教師及職前教師對於數學學習領域之教學知能,切實轉化教學理念轉化為實踐能力,提升課堂教學品質,促進教師專業發展,以競賽帶動培訓、研究、教學,全面提升數學教學專業知能,本活動舉辦和錄取名單依北、中、南三區分開辦理。
貳、辦理單位
一、指導單位:教育部
二、主辦單位:教育部國民小學師資培用聯盟數學學習領域教學中心、台灣數學教育學會、國立臺北教育大學、國立臺中教育大學、國立台南大學
參、參賽對象
參賽對象分以下兩組分開進行:
一、學生組:係指師資培育大學、一般大學之師資生、學程生及實習生。
二、教師組:係指公私立小學專任教師、代課老師。
肆、各區縣市
本活動舉辦和錄取名單依北、中、南三區分開辦理,參賽人員依就讀學校或任教學校所屬縣市報名參加,不得跨區參賽。各區縣市如下:
一、北區:臺北市、新北市、桃園縣、宜蘭縣、花蓮縣、金門縣、連江縣
二、中區:新竹市、新竹縣、苗栗縣、臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣
三、南區:嘉義縣、嘉義市、臺南市、高雄市、屏東縣、臺東縣、澎湖縣
肆、活動期程及辦法
活動期程分兩階段進行如下:
一、第一階段:教學活動設計評選,入選者頒贈入選證書
(一)學生組和教師組請在103年3月28日前,將教學活動設計(格式如附件一,標楷體,字體不得小於12pt,含word檔與pdf檔)E-mail至陳慧君專任助理 hui-chun@mail.ntcu.edu.tw ,並請於e-mail標題註明:國民小學數學教學活動設計競賽,逾期恕不受理。
(二)相關表單下載點:自即日起請上「台灣數學教育學會」(網址:http://tame.tw/forum.php)或 「國民小學師資培用聯盟數學學習領域教學中心」(網址:http://laes.ntcu.edu.tw/index.aspx?sid=4)下載
(三)教學單元主題任選,教學活動設計內容為「該單元內之一節課為詳案」,並簡要說明此節課與該單元前後之關係,頁數以8頁為限。
(四)教學活動設計評選重點
1.教學設計之完整性
2.教學設計之適切性
3.教學設計之可行性
4.教學目標及評量活動之合理性
(五)103年4月11日前於「台灣數學教育學會」(網址:http://tame.tw/forum.php)及 「國民小學師資培用聯盟數學學習領域教學中心」(網址:http://laes.ntcu.edu.tw/index.aspx?sid=4)公佈第一階段教學活動設計入選名單。
二、第二階段:教學演示競賽,入選者頒贈稿費、獎品及獎狀
(一)第一階段教學活動設計評選入選者,依教學活動設計內容,參加第二階段教學演示競賽,學生組和教師組兩組分別進行
(二)學生組:於103年04月25日參加現場教學演示,方式如下:
1.參賽者每人教學演示以12分鐘為原則。
2. 教學演示地點:(1)北區:國立臺北教育大學;(2)中區:國立臺中教育大學;(3)南區:台南大學。
(三)教師組:繳交教學影片,請於103年04月25日前繳交12分鐘內教學影片。並備妥以下資料:
1. 教學活動設計
2. 教學演示影片(12分鐘內),並錄製成光碟
3. 第二階段資料表(附件二)
4. 於103年04月25日前,郵寄「403台中市西區民生路140號 數學教育學系 陳慧君專任助理收」註明:數學教學演示競賽,逾期恕不受理(以郵戳為憑)。
(四)教學演示評選重點
1.教學內容結構合理且具有創意。
2.教學資源與教學評量正確合宜。
3.教學語言生動準確且自然大方。
4.數學概念表達正確且活動合宜。
(五)評審人員:邀請數學教育領域專家學者擔任之。
(六)成績公布:103年05月07日前「台灣數學教育學會」(網址:http://tame.tw/forum.php)  及「國民小學師資培用聯盟數學學習領域教學中心」(網址:http://laes.ntcu.edu.tw/index.aspx?sid=4)公佈教學演示競賽成績。
伍、各區獎勵內容(依北、中、南各區辦理)
  
第一階段
  
獎項
件數
獎項
入選
學生組至多10
入選證書乙紙
教師組至多10
  
第二階段
  
獎項
件數
獎項
特優
學生組1件
稿費、獎品及獎狀
教師組1件
優等
學生組1件
稿費、獎品及獎狀
教師組1件
甲等
學生組1件
稿費、獎品及獎狀
教師組1件
佳作
學生組2件
稿費、獎品及獎狀
教師組2件
陸、獲獎作品之展示
  本活動獲獎內容需於本中心辦理研討會和成果發表時展示教學活動內容。
柒、經費來源:由教育部師資培用聯盟計畫(中心)經費支應。
捌、注意事項
一、參賽作品須為原創性教學方案,並未參加過任何公開比賽或展出。
二、所有作品需自行保留備份,作品寄出後概不退回。
三、參賽作品使用之媒體與素材,可自行拍攝、繪製或創作,或參考選用「創用CC」、國家影視產業平台等授權之圖片、音樂並依規定標示。
四、若有使用非法之媒體素材,或抄襲他人作品,一經查證屬實立即取消參賽資格,且由參賽者自負法律責任,不得異議。
五、著作規定:參賽個人之演示之作品、影音、影像、影片之著作權屬於本計劃所有,得獎時填寫授權同意書(如附件三),本計畫擁有推廣、借閱、公布、印製、發行、重製及公開展示播放、上網等之權利,不另支付酬勞或任何費用,並不作為商業活動之教材。
六、本計畫於中心工作會報會議核定後實施,修正時亦同。
玖、承辦人聯絡方式陳慧君專任助理,04-22183504e-mailhui-chun@mail.ntcu.edu.tw


附件一
  
單元名稱
  
年級
國民小學       年級
本教學活動為該單元第   
教學時間
設計者
教材版本或來源
教學準備
學生分析
單元教學目標
能力指標
分年細目
連結議題
  
(請勾選)
□性別平等教育  □環境教育   □資訊教育
  
□家政教育      □人權教育   □海洋教育
  
□生涯發展教育  □其他
十大基本能力
  
(請勾選)
□瞭解自我與發展潛能    □欣賞、表現與創新
  
□生涯規劃與終身學習    □表達、溝通與分享
  
□尊重、關懷與團隊合作  □文化學習與國際瞭解
  
□規劃、組織與實踐      □運用科技與資訊
  
□主動探索與研究        □獨立思考與解決問題
學習目標
教學活動
活動過程
教學資源
時間
評量方式
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

附件二
103年國民小學師資培用聯盟數學學習領域教學中心
教學演示競賽 第二階段 資料表(教師組 專用)
  
  
  
(由承辦單位填寫)
基本資料(請詳填)
姓名
性別
  
服務單位/
  
學校
身分證字號
聯絡電話
學校:
  
手機:
E-mail
聯絡地址
教材版本
單元名稱
教學影片長度
                 秒(不超過12分鐘)
附註:本表填寫後,連同「教學影片光碟」,於425日前,郵寄至403臺中市西區民生路140數學教育學系陳慧君專任助理收,請註明數學教學活動設計競賽(以郵戳為憑)。

附件三
授權同意書
    茲授權臺中教育大學將本人於「國民小學師資培用聯盟計畫」中進行之演講、研習活動、教學觀摩與教學典範示例等,以電子形式儲存、製作與利用(例如活動全程影音錄製與製作、教學典範示例之教學影片與教材、演講中所使用之資料數位化並以光碟形式、或與電腦網路連結等方式整合),提供讀者基於個人非營利性質之線上學習與檢索、閱讀、列印等,得不限時間與地域,為教學與學術研究等目的之參考。
教學單元名稱:
        者:
※立授權書人聲明對上述授權之著作擁有著作權,得為此授權。
唯本授權書為非專屬性之授權,立授權書人對上述授權之著作與教材內容仍有著作權。
立授權書人:                                 (簽名或蓋章)
中華民國   年   月   日
國小組職前教師與在職教師 數學教學演示競賽活動簡章.doc (81 KB, 下載次數: 45)
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