leeys 發表於 2013-12-17 16:24:12

教摺紙學數學 學生不再害怕數學課2013年12月12日

教摺紙學數學 學生不再害怕數學課http://l2.yimg.com/bt/api/res/1.2/7yfkJo4MzvcLHjfGJBBl9w--/YXBwaWQ9eW5ld3M7Zmk9Zml0O2g9MjM-/http://media.zenfs.com/155/2011/06/16/bcc-jpg-106x23_180903.jpg中廣新聞網 – 2013年12月12日 下午4:54

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新北市林口國中李政憲老師,透過摺紙學習數學,將抽象的數學原理,化為一件件精緻的摺紙作品,讓學生從動手操作,學習到數學的概念,而不是只有背公式。不僅如此,摺紙學數學的概念,也擴及到林口國中全體數學老師,大家一起互相切磋新的摺紙方式。李政憲表示,學生最特別的回饋,不是學到數學,反而是在摺紙後,看見自己的作品,感覺很有成就感,這對他而言,不僅是教數學,也是幫助孩子建立自信心。(劉薇報導)國中學生升上八年級後,開始學習開根號、無理數等概念。林口國中李政憲老師發現,部分學生對於相關概念,還似懂非懂時,又因為課程教「勾股定理」,此時,如果基本概念沒有弄清楚,學生往往更難瞭解原理及應用。從一次的摺紙與數學研習課程開始,李政憲老師踏上摺紙與數學的研究之路。看著學生完成摺紙作品,滿是成就感的笑容,就是維持教學熱忱的最大動力。李政憲說,會繼續透過摺紙活動,讓學生在學習的過程中,對數學有更深刻的體驗與興趣。剛開始李政憲提出摺紙學數學的方法,校內許多數學老師很抗拒這樣教學,因為不喜歡把數學跟別的東西合在一起,怕學生會把學習重點擺錯,但後來李老師不斷將想法各訴給大家,引發其他老師的興趣,教摺紙學數學,就變成林口國中學數學的最好方法。林口國中九年級同學馬崑庭表示,從摺紙當中學數學,不止會讓成績進步,也能從摺紙裡面,把活的的觀念去帶入死的題目,讓同學們更有興趣學習數學。(圖:記者攝影)


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