高淑芬 發表於 2013-11-26 20:40:48

教學

本帖最後由 高淑芬 於 2013-11-26 20:48 編輯


 
單元名稱摘要
小組合作學習取向    




單元名稱摘要
老師介入學生學習的本質   你知道教師介入學生學習時的關鍵語言的本質是什麼嗎? 
關鍵字
推前,拉回,確認。介入。 



單元名稱摘要
教學取向    



單元名稱摘要
啟蒙例   你知道什麼是好的啟蒙例嗎? 
關鍵字
營造數學感的教學;啟蒙例;代表性;發展性;易學性;樂學性;examples-rule;rule-examples 




單元名稱摘要
新皮亞傑教學法    




單元名稱摘要
溝通教學取向   溝通取向 
關鍵字
溝通的教學取向主要特徵是在教學過程中,讓學生經由討論、寫作、演示和描繪等方式展現學生對數學觀念的了解,讓學生利用數學語言、觀念和結構去表徵數學觀念、描述關係和模式情境。 




單元名稱摘要
解題教學取向   你知道如何進行解題(或探究)取向的教學嗎? 
關鍵字
探究取向和解題取向都是讓學生自己去形成問題,然後擬定解題策略,解答自己的問題。兩者差異的地方,是探究取向對問題的界定比解題取向更為不明確。 




單元名稱摘要
電腦輔助學習取向    


 
單元名稱摘要
數學診斷教學   你知道如何進行診斷教學嗎? 
關鍵字
診斷迷思概念
進行認知衝突
進行認知調整
認知不平衡-->認知平衡 




單元名稱摘要
學習教學與學習數學的類比    




單元名稱摘要
營造數學感的教學   你知道如何營造有數學感的教學如何進行嗎? 
關鍵字
營造數學感的教學;
高層次的思維 ;
直觀;
合理判斷;
聯結(連結);
啟蒙例 





單元名稱摘要
講述教學取向    




單元名稱摘要
簡化   當學生碰到困難的問題而不曉得怎麼解題時,老師可以怎麼處理呢? 

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